详细内容
近些年,越来越多的人开始关注到不良形体带来的健康问题和社交问题。很多家长已经意识到,如果自己的孩子从小不能养成良好的形体习惯,孩子长大后,不仅与人社交缺乏自信的状态,而且形体问题还会影响身体健康。修齐礼仪从正心、正形的角度出发,帮助您的孩子了解身体的结构、健康的仪态,梳理形体的同时梳理心灵,一步步走向优雅的自我!收获自信,收获健康!
通过以4-10岁课堂的形式,不仅为传播礼仪,也为了建立家庭中良好的积极的高质量亲子关系,进而促进家庭文明建设,以家庭为单位来学习文明礼仪,传播文明礼仪,做文明美德的现代公民,做爱家庭,爱社会,爱国家的充满正能量的中国家庭。
课程特点:
1、我们的课程包含五大主题,优雅礼仪操,礼仪儿歌,弟子规功夫操,图说礼仅(涂色活动) ,礼仪情景刷
2、课程内容丰富,理论与实操相结合,以儿歌、舞蹈、音乐、和游戏的教学方式来授课,课堂超味性与互动性较强。
3、教师的教学方式符合4-10岁儿童的心理发展特点,课堂中会运用到大量的积极的引导语和激励语言,如《十全十美掌》、《爱心表扬》等。
分组: 5组用三分钟:自我介绍, (讨论时音乐)
选出组长,记录员,动作指导、观察员、演员、发言人
组长:负责你们组的活动组织与荣誉
记录员:负责记录小组讨论的结果,
动作指导:负责教会你们舞蹈动作指导
观察员:负责观察
演员:到台前来表演
发言人;负责你们小组的解说和发言。